أكتشف بنفسك : الصفحة الرئيسية > توثيق > تربوي > خطوات البحث > A l'école maternelle > هل يمكن تدريس العلوم والتكنولوجيا في فصول الحضانة ؟
وثيقة تربوية : خطوات البحث
هل يمكن تدريس العلوم والتكنولوجيا في فصول الحضانة ؟
٢١/١٠/٢٠٠٥
تاريخ النشر : 
 
 

إن اكتشاف العالم المحيط بالطفل هو بالنسبة إليه إلقاء نظرة حب استطلاع وابتكار، مع " التمرس على استعمال أدوات العمل الذهني" التي سوف تتيح له فيما بعد القيام بعمليات التفكير، ودراسة الظواهر، والتعامل مع عالم المادة والجماد؛ لتمكنه من أن يفهم ويستعمل ويغير. إلا أن مجرد استعماله اليدوي أو "ارتياد (تآلف)" "الأشياء العلمية" أو "الفنية" لا يعتبر دراسة للعلوم، مع الوضع في الاعتبار
أنه في هذه الحالة يحتم أن يؤدي ذلك إلى اكتسابه للمعرفة، وأن الأنشطة التي يقوم بها يجب أن تصاحب تطور فكره في مرحلة نموه.
ومن أهم أهداف تدريس العلوم في فصول الحضانة، حمل التلاميذ على مواجهة " الالتزامات التي يفرضها المنطق"، والمساهمة بذلك في إنشاء تلك الأدوات الذهنية.

Telechargez le pdf هل يمكن تدريس العلوم والتكنولوجيا في مرحلة الحضانة ؟

آخر تعديل : ٢٤/٠١/٢٠٠٥
© اكتشف بنفسك ٢٠٢٤