لقد قمنا بايجاد بخار ماء عن طريق غلي الماء وهى تجربة في غاية البساطة ولكنها تبهر دائما الأطفال أبناء ٦ سنوات، وعند إعداد البيان لعرض ما حدث قام التلاميذ بتحرير ورسم خطوات التجربة وعند لحظة معينة أراد التلاميذ كتابة "تصاعد البخار واختفي بالهواء" مما ضايقني حيث لاحظ التلاميذ حدوث عملية التكثيف عند وضع كوبٍ أعلى البخار المتصاعد... فماذا نقول بدلا من "اختفي البخار بالهواء"؟