تتحّرك الشمس في السماء ، وهذا جلي للجميع. ولكن تتوقّف حركتها على موضع محور الأرض في تلك اللحظة المحدّدة. لإبراز هذه الحركة، ها هي آلة يسهل صنعها في الفصل، وبمراكز العطلات وهي مقياس طول الشمس. سوف يؤدّي استخدام الأطفال لها والقيام بالقياسات المتكرّرة إلى طرح العديد من الأسئلة.

وصف الجهاز :

قاعدة (خشب معاكس (ألواح من الخشب تتألّف من لصق شرائح من الخشب على أن تكون اتجاهاتها متعاكسة) يبلغ طول ضلعها 10مم)
قرص يستخدم كقدم القائمة (خشب معاكس 10مم)
قائمة (مسند رف يبلغ 50 × 20 × 300)
إبرة تريكو (1مم) أو قرص درّاجة.

التنفيذ:

تعتمد الأبعاد على طول الإبرة d.
فبالنسبة لإبرة بطول 10سم، يكون طول المقياس 30سم تقريبا.
يتم عمل التدريج على شريط ورقي ثم يلصق على القائمة c.
يمكن لتحديد التدريج استخدام علم حساب المثلّثات (طريقة دقيقة)، أو ببساطة تنفيذها بالرسم.
مثال لإبرة يبلغ طولها 5سم: (الشكل 2)
احرص على أن يكون c عموديا على القاعدة.
تأكد أن القاعدة b أفقية ، وأن السهم متّجه نحو الجنوب.

اقتراحات للاستخدام:

• بالتأكيد تتوقّف على عمر الأطفال، وعلى الإطار الذي يتم فيه القياس (الفصل، مراكز العطلات...)
• باستخدام الجزء القابل للحركة، يمكن التأكد من أن الشمس لا تشرق دائما من الشرق بالضبط ولا تغرب في الغرب إّلا مرتين في السنة.
  عالية في السماء في الظهيرة (حسب ساعاتنا)
• يتم تكرار تلك القياسات ورسم المنحني على فترات منتظمة الابتعاد. وستكون دهشة الأطفال عظيمة عند رؤيتهم أن الشمس "تسبق" أحيانا الظهيرة، وأحيانا أخرى تتأخّر عنها، وبالتالي يكون النهار في بعض الفترات من السنة أقصر والعصر أطول، وفي فترات أخرى يكون العكس.
• يمكن عقد مقارانات مثيرة للاهتمام مع منحنيات الفصول التي يتم مراسلتها أو المنحنيات المرسومة بأماكن أخرى إذا تم نقل الفصل. ما أثر التغيير في خطوط الطول والعرض؟
• على ورقة النسخ، يتم تحديد المواضع القصوى المتتالية. وعند توصيلها نحصل على خط مغلق... غريب.
• يجرى رسم منحنى للارتفاعات القصوى تبعا لأيام السنة. ونحصل على منحنى يتراوح حول قيمة متوسّطة وهي مكمّل خط عرض المكان.
• يسمح هذا المنحنى كذلك بتحديد تاريخ المدار (انقلاب الشمس الصيفي أو الشتوي)، وتاريخ اعتدال الربيع أو الخريف عن طريق التجربة...