أكتشف بنفسك : الصفحة الرئيسية > أنشطة > > > أمثلة على السلاسل الخاصة بعلم الفلك
برنامج : أمثلة على السلاسل الخاصة بعلم الفلك  [الدورة ٣]
مؤلفون
 
٠١/٠٦/٢٠٠١
تاريخ النشر : 
 

يتناول التلاميذ موضوع المجموعة الشمسية من خلال مشاهداتهم لبعض الظواهر مثل الجاذبية الأرضية، تعاقب الليل والنهار، المواسم، مراحل القمر.

ملخص
 
 




أدوات: 

السلسلة الأولى:
إبرة، قطعة متعدّد الإستيرينات، شريط لاصق، مغناطيس، حوض مملوء بالماء
بوصلة لكل طفل، مغناطيس لكل طفلين.
كرتان من متعدّد الإستيرينات، مصباح
كرة أرضية
مسلاط (كشّاف أو مصدر إضاءة قوي)
مجّلات، شرائط فيديو، صور

للسلسلة الثانية:
مصباح
كرة من متعدّد الإستيرينات بمحور
ملحق ١
ترمومتر، مسلاط (كشّاف أو مصدر إضاءة قوي) قوته ٥٠٠ وات
ملحق ٢
مصباح جيب، ورقة بيضاء
محرّك متّصل بمصباح تّياري.


مقدّمة:
عند تناول موضوع علم الفلك مع تلاميذ المرحلة الثالثة، غالبا ما نواجه قدراً كبيراً من الحماس من جانبهم. وبالتالي ما أن يتم النطق بكلمة علم الفلك حتى تندفع الأسئلة على شاكلة:
• "لماذا توجد الكواكب؟"
• "لماذا توجد نجوم؟"
• "ما هوالثقب الأسود؟"
• "لماذا يكون لون السماء أزرق؟"
• "كيف تم خلق الكون؟"
• لماذا..."
• إلخ.

أمام مثل هذا التعطّش للمعرفة، سيكون لدينا ميل للرد على الفور ودفعة واحدة على الأسئلة المطروحة وسريعا جّدا سنصل إلى أصل الكون. وبعد مرور أسبوعيْن، سيظهر لنا التقييم أن تلك الحصّة من الأسئلة والأجوبة لم تكن سوى إخفاقاً ذريعٍ!!

لماذا؟
على وجه الإجمال، ترتبط الأسئلة المطروحة بمعارف حدثية يتطلّب فهمها أن تقوم على قواعد صلبة حول المجموعة الشمسية / الأرض / القمر وحركة الكواكب حول الشمس.
فلا ينبغي الرد على تلك الأسئلة التي على الرغم من ذلك تثير اهتمام الأطفال.
حيث إنهم غير مستعدّين لها في الواقع.
لذا فمن الضروري مدهم بتلك الأسس الشهيرة قبل تناول تلك المواضيع معهم.

ما هي تلك الأسس:
الشمس هي كرة كبيرة (كرة من نار) شديدة الوهج، والأرض –الأصغر حجما- هي كوكب لا يبعث ضوءا مرئيا من تلقاء نفسه، وكذلك هو الحال بالنسبة للقمر.
إن الأرض شبه كروية وموجّهة (الشمال /ا لجنوب) ويتحرّك الناس على سطحها، "مثّبتين على الأرض" نتيجة للجاذبية الأرضية.
تستغرق الأرض في الدوران حول نفسها مُدَّةَ يومٍ واحدٍ، ومن هنا يأتي تعاقب الليل والنهار، وتظهر المشاكل المرجعية المتعدّدة.
يستغرق دوران الأرض حول الشمس في الفراغ الواقع بين الكواكب سنة في مسار شبه دائري.
يظل محورها مائلا على مدار العام بنفس الطريقة، بزاوية ٢٣º بالنسبة للعمودي على سطح دائرة البروج التي تمر بمركزها.
يفرض هذا المحور المائل باستمرار اختلاف في مدّة النهار والليل وبالتالي اختلاف في فترة التدفئة على مدار العام.
هذا بالإضافة إلى تسبّب هذا المحور المائل في اختلاف كبير في زاوية سقوط أشعة الشمس مما يؤدّي إلى اختلاف في درجات الحرارة وبالتالي إلى ظاهرة المواسم.
يدور القمر حول الأرض، وتدور كل الكواكب حول الشمس (في المجموعة الشمسية).


آخر تعديل : ٠١/١٢/٢٠٠٤
© اكتشف بنفسك ٢٠٢٤