تقترح هذه الوحدة المكونة من ثلاث سلاسل (في ٦ دروس) متابعة دورة المياه في الطبيعة. وقد أعيد دمج حالة المياه (التي تمت دراستها في المرحلة الثانية) داخل هذا النظام المعقد. وفي الجزء الأخير يهتم التلاميذ بفائدة المياه ودورتها في البيئة.
: المادة: حالتها وتغير هذه الحالة – المزيج والمحاليل.
التعليم والبيئة – المسافة التي تقطعها المياه وتحولاتها في الطبيعة
بالنسبة لكل موضوع يتم تناوله، يقوم هذا المستند بوصف مجموعة من التجارب ويقترح تدرجاً عاماً وقائمة أدوات تستخدم، وكذلك بطاقات المعرفة والفحص الخاص بالموضوع المطروح. ويمكن أن يشكل قاعدة للعمل لتطبيق الأنشطة العلمية طبقا لمبدأ موقع اكتشف بنفسك والتدرج العام ليس إلا مؤشر على ذلك الموضوع. لقد قصدنا عدم تناول الجانب التربوي وتركناه اختياريا كي يبادر المدرس المتخصص بتناوله. وهذه الوحدة المكونة من ٧ سلاسل مقتبسة من المستندات المصاحبة للحافظة.
آخر تعديل: ١/١٢/٢٠٠٤
اكتشف بنفسك
لفصل يتكون من ٣٠ تلميذاً (٧ مجموعات):
٧ ترمومترات
٧ دلو من البلاستيك
٢١ كوباً من البلاستيك
٧ شرائح من الزجاج
إسفنج وممسحة
٢ آنية بها قطع ثلج صغيرة
٤٠ زجاجة بلاستيكية (يأخذها التلاميذ إلى المنزل)
تربة، حصى، طين، قطن، مصفاة (يأخذها التلاميذ إلى المنزل)
فحم الخشب النشط
فلتر قهوة
بذور مختلفة: فاصوليا، لفت، عدس، جرجير،.... الخ.
شبكة رفيعة جدا
٧ من رشاشات البحر
٧ كرونومترات