الخطوات:

مرحلة الأسئلة: ما هو المحرك؟ وما هي الآلات التي تحتوي علي محرك؟ وكيف تعمل؟

يطرح المعلم التحدي التالي: كيف يمكن لعلم صغير تم توصيله بمحور محرك أن يدور؟
وبعد عدة دقائق من العمل اليدوي الحر، نقوم بالمقارنة. ونقوم هنا أيضا بوضع علامات علي قطبي المحرك، وخاصة اتجاه الدوران (يمكن الاستعانة بعلم صغير لتوضيح اتجاه الدوران). وحتى نتمكن من المقارنة، يجب أن نكون شبه موافقين مسبقًا علي "الدوران في اتجاه عقارب الساعة".
سيتم تنفيذ كل من التركيبين.

وللنشـاطـات الإضافية، يمكن للتلاميذ إحصاء الآلات التي تحتوي علي محرك بالمنزل.

تاريخ النشر : 

أدوات: 

لكل مجموعة تتكون من اثنين أو ثلاثة تلاميذ:

              ١ بطارية مسطحة ٤.٥ فولت،

              ١ محرك،

              سلك كهربي أحادي الفرع.