أكتشف بنفسك : الصفحة الرئيسية > أنشطة > تكنولوجيا > أدوات تقنية > كيف تسير الدراجة
سلسلة دراسية: : كيف تسير الدراجة  [الدورة ٢]
كيف تسير الدراجة
مؤلفون
 

يقوم التلاميذ بعد دراسة الأجزاء المختلفة للدرّاجة برسمها وصناعة نموذجا مصغّرا منها. (قيد المراجعة)

ملخص
 
٠١/٠١/١٩٩٧
تاريخ النشر : 
 

الأهداف المتعلّقة بالمفاهيم:
- حركة الدوران
- انتقال الحركة
- عمل المجموعة والوظائف الخاصّة

الأهداف المتعلّقة بالمنهج:
- تحليل العلاقة بين الأجزاء المختلفة لجهاز الآلة
- الدخول والخروج من نظام ميكانيكي

الأهداف المتعلّقة بالمهارة:
- تنفيذ رسم لما تم مشاهدته
- القيام بالتركيب تبعا لنموذج

هدف
 

استخدام أجسام تقنية اعتيادية

مفاهيم مستهدفة
 

من ٣ إلى ٤ حصص مدة كل منها ٤٥ دقيقة

المدة الزمنية:
 
 

المنهج التربوي:

المرحلة الإعدادية:
عرض درّاجة لا تتحرّك
طلب رسم الدراجة مع الأعتماد على الأجزاء التي تتسبّب في سيرها
وضع الدراجة معتمدة على المقعد والمقود
مطالبة التلاميذ بتحريك عجلة واحدة أو الاثنتين بدون لمسهما

مرحلة مناقشة النتائج:
الطلب من كل مجموعة رسم الأجزاء التي سمحت بتحريك العجلة
تقديم المفردات الخاصّة
تحديد وظيفة (أو دور) كل جزء بالنسبة لباقي الأجزاء

مرحلة إعادة الاستغلال:
الطلب من التلاميذ صنع نموذج لنظام تسيير الدراجة بمساعدة الأدوات المتاحة لهم
عرض إنجازاتهم على كل مجموعة



أدوات: 

لكل مجموعة من التلاميذ:
درّاجة من نوع VTT
تروس ذات أقطار وسلاسل مختلفة (أدوات CELDA أو LEGO TECHNIC على سبيل المثال)
قرص من الكرتون يمثل عجلات الدرّاجة


© اكتشف بنفسك ٢٠١٩