أكتشف بنفسك : الصفحة الرئيسية > تبادُل > علم الأحياء > سؤال/ جواب
كيف يمكن أن نتغلب على خوف بعض التلاميذ عند تشريح الحيوان؟
٢١/٠١/٢٠٠٠
تاريخ
 
سؤال من
 

أنا متدرب في معهد البحوث التربوية  ولقد أخترت مراقبة طريق الطعام في جسم الحيوان في المرحلة الثالثة. هذا سيكون موضوع بحثي للاختبار والتخرج. بعد الحصة الأولى (الحصول على مفاهيم حول القناة الهضمية)، لقد أحسست ببعض ردود الأفعال القوية من ناحية التلاميذ نحو عملية تقطيع الحيوان. ردود الأفعال تلك كانت صادرة خاصة من الفتيات. ما هي الحلول التي يجب تنفيذها لتخطي تلك المظاهر العاطفية؟

 

 
 
٢٥/٠١/٢٠٠٠
تاريخ
 
راعي الوصيل راعي الوصيل (لمزيد من المعلومات)
إجابة من
 

آخر تبادل تم على لائحة النشر كان يتطرق لهذا الموضوع، ولكن بالنسبة للجهاز الهضمي للأرنب. من الممكن أن تجد بعض الأجابات هناك.

 
 
كيف يمكن أن نتغلب على خوف بعض التلاميذ عند تشريح الحيوان؟

 
 
٢٥/٠١/٢٠٠٠
تاريخ
 
ذنايب إلياس (لمزيد من المعلومات)
إجابة من
 
ما أنصح به المتدربين هو أن لا يجبروا تلاميذ الدرسة الأساسية على متابعة تشريح حيوان. اقترح، على قدر الإمكان، إرسال هؤلاء التلاميذ ليقوموا بعمل وثائقي حول نفس الموضوع في المكتبة. التجربة تظهر أن الفضول يغلب عادة وأن عدداً من هؤلاء التلاميذ يعودون ليروا نتيجة التشريح في نهاية الحصة.
 
 
أدوات
© اكتشف بنفسك ٢٠١٩